ホーム > 研究室 ホーム > 研究室 分析データなどを発表します。 ※これらの作品を著者の許可なく利用者個人以外で使用することを禁じます。 分析データなどを発表します。 ※これらの作品を著者の許可なく利用者個人以外で使用することを禁じます。 「登校困難状態の誘発因子と教育改革」第1章 要旨「MCラッコリンに通院した不登校児の特徴と対策」 「登校困難状態の誘発因子と教育改革」文献 「登校困難状態の誘発因子と教育改革」第3章 「登校困難状態の誘発因子と教育改革」第2章 Report Part 1 "Inducers of Difficulty in Attending School (School Absenteeism) and Educational Revolution" 登校と不登校(長期欠席)： 過去、現在、そして未来に向けた変化学説に関する入門書(米国) 個人の登校(カナダ) 特異的健康ケア・ニードにおける長期欠席。前向的コホート研究ikidS(ドイツ) 長期欠席の欠落：カナダ教育における学生の長期欠席に関する学校の沈黙(カナダ) 小学校における慢性長期欠席：簡単で可能のある解決法(米国) 慢性的な欠席は学校の大問題です。データは役立ちますか?(米国) 学生の長期欠席：学校を休む者は誰か、学校を休むことが成績問題になるのはどんなふうにしてか(米国) 登校についての10の事実(米国) 米国と日本の登校困難状態（不登校）の比較 登校、怠学および慢性的長期欠席：両親が知っておく必要のあることは(米国) 学校回避：心配をする親へのヒント(米国) 慢性的な欠席(米国) 慢性的欠席の集計(米国) 小学校・中学校教育調査２０１９・２０２０年(カナダ) 学校の長期欠席は厄介な一連の出来事を引き起こす可能性がある、と小児科医は言う(カナダ) EXIT
